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本文目录一览：

• 1、幼儿园认识标识常识
• 2、幼儿园安全教案
• 3、幼儿园教案:认识交通标志
• 4、大班教案
• 5、认识安全标志小知识
• 6、认识交通安全标志的教案

幼儿园认识标识常识

在教学中，其中有一个主题以＂安全标志＂为中心，引导幼儿通过＂认识安全标志＂、＂了解安全标志的意义＂、＂自制安全标志＂等活动教给孩子必要的安全知识、知道一些突发事件的处理方法，提高安全意识，进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。教学目标 教幼儿认识日常生活中常见的安全标志，遵守交通规则。

交通信号灯的识别；斑马线的认识；基本交通标识认识；横穿马路安全要点；马路行走原则；乘坐二轮车注意事项；乘坐公共交通工具小常识；乘坐私家车安全事项；特殊天气交通安全事项；骑车注意事项。

幼儿园的，你见到过哪些安全提示标志 亲爱的小朋友，你们在生活中有没有见过一些安全提示标志呢？比如，告诉我们不要玩火的标志，或者是提醒我们小心触电的标志。这些标志都是为了保护我们的安全，让我们在生活中避免发生意外。

幼儿园安全教案

幼儿园班级安全教案篇1 活动目标： 引导幼儿学会避免受伤。 培养幼儿互相关心、互相助的好品质。 加强幼儿的安全意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯。

幼儿园托班安全教案篇1 活动目标：初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。尝试了解森林防火一系列措施。

幼儿园安全教育教案 活动目标： 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 教学ppt 活动过程： 活动导入：观看教学挂图。

【篇一】幼儿园安全教育活动教案 【活动目标】了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。增强自我保护意识。【活动准备】电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。 给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道)。

幼儿园安全活动教案1 活动名称： 《坏人来了怎么办》 活动目标： 知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。活动准备：教学挂图。 活动过程： 活动导入：观看教学挂图。

幼儿园教案:认识交通标志

1、标志大全。在看板上展示所有课程中准备的交通标志，并在对应标志下贴上专业术语。请幼儿来认一认，认识那些标志，先挖掘幼儿原有经验。给标志分类。另准备一块看板，请幼儿为杂乱的标志分一下类，提示他们可以按颜色，形状。

2、认识交通标志小班教案 篇1 活动目标： 认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。 乐于遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。 活动准备： 交通标志调查表(幼儿完成)、小圈人手一个 课件：小猪过马路；看标志开汽车； 活动过程： 故事情景导入，引起幼儿认识标志的兴趣。

3、【篇一】幼儿园大班《交通标志》教案 活动目标： 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 活动准备： 精心布置活动场景。 收集各种交通标志(照片或图片)。

4、认识交通安全标志的教案 篇1 【活动目标】 初步认识了解一些简单的交通标志，并了解这些标志的含义。 培养幼儿遵守交通安全的意识，并真正懂得珍惜生命。 【活动准备】 课前家长有意识的观察马路上的交通标志。

5、下面是我收集整理的幼儿园教案：认识交通标志，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园教案：认识交通标志1 活动目标： 认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。 学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。

6、幼儿园中班交通安全教育教案篇1 活动目标： 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。 幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

大班教案

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

大班游戏活动教案篇1 活动目标： 在积极回忆地基础上，尝试表现游戏的内容和情境。 能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。 能耐心细致地涂色，保持画面的整洁。 活动准备： 幼儿平时游戏时的照片。 画纸、蜡笔等绘画材料和工具。

认识安全标志小知识

1、争风吃醋是陋习，打架斗殴害自己。交通安全最重要，事故不分老和少；路口要看信号灯，红灯停止绿灯行。过街要走横道线，或走天桥地下道；走路要走人行道，不在路上嬉戏闹。课间活动要注意，楼道狭窄不能挤。安全细则是个宝，同学一定要记好。

2、警告标志是指提醒驾驶人员注意某种危险的标志，例如急转弯、施工路段等。这些标志通常是三角形，黄底黑字，驾驶人员在遇到这些标志时应该减速慢行，注意安全。指示标志 指示标志是指指示驾驶人员前方道路的情况，例如路口、路段名称等。

3、还有其他很多：男卫生间，女卫生间，小心触电，禁止烟火，信号灯，当心车辆，灭火器，请走斑马线，小心楼梯，安全楼梯，安全通道，紧急出口，垃圾桶，注意安全，小心路滑，当心爆炸，非饮用水，禁止踩踏，禁止触摸，禁止行人沟通 安全标志，在生活中能对我们进行提示、警告。

4、安全出口标志应安装在靠近出口上方的墙面，距离门顶不超过30厘米，确保一目了然。疏散出口标志则可能不包含“安全出口”字样，有时会配合“禁止入内”指示，以提示其功能的可变性。疏散指示标志与出口标志相辅相成，引导人们沿指定路线前往最近的安全出口。在远离出口的地方，箭头清晰地指示疏散方向。

5、．认识标志标线 交通标线要记牢，听从指挥和引导；各行其道守规矩，安全通行秩序好。2．路口遵守信号灯 红灯停，绿灯行，黄灯亮时莫抢行；横过马路看绿灯，叔叔阿姨齐赞成。3．要在人行道上行走 大马路，宽又长，车来人往忙又忙；人车分道各自行，安全有序路通畅。

认识交通安全标志的教案

认识交通安全标志的教案 篇1 【活动目标】 初步认识了解一些简单的交通标志，并了解这些标志的含义。 培养幼儿遵守交通安全的意识，并真正懂得珍惜生命。 【活动准备】 课前家长有意识的观察马路上的交通标志。

认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。初步培养幼儿有礼貌的行为。体验模仿的乐趣。活动准备：安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单。

让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 活动准备： 精心布置活动场景。 收集各种交通标志(照片或图片)。 字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

认清安全标志，知道不能玩火、电等危险物品，遵守交通规则。知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。自己动手制作安全标志，发展想象力、创造力及动手制作的能力。